Divulga UFSC – 21/09/2026 – Edição 2575
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O Programa de Pós-Graduação em Literatura (PPGLit) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso nos cursos de mestrado e doutorado no primeiro semestre de 2027. As inscrições vão até 25 de setembro e podem ser realizadas pelo sistema CAPG.
São ofertadas 30 vagas para o mestrado e 19 vagas para doutorado em Literatura. No total são reservados seis vagas para candidatos(as) negros(as), indígenas e quilombolas, no mestrado e quatro vagas no doutorado. Para pessoas com deficiência, situação de vulnerabilidade e refugiados estão reservadas três vagas no mestrado, duas no doutorado e uma vaga para pessoas trans em cada nível acadêmico.
O processo seletivo será composto por três etapas, duas eliminatórias e uma classificatória. Este ano o programa foi reestruturado e passou a ser composto por três linhas de pesquisa:
O resultado do seletivo será divulgado a partir de 17 de dezembro, às 18h. O período de matrícula para os candidatos selecionados está previsto para fevereiro de 2027.
Para mais informações, acesse o site do Programa, entre em contato pelo telefone (48) 3721-3790 ou envie um e-mail para ppglit@contato.ufsc.br.
O Programa de Pós-Graduação em Biologia Celular e do Desenvolvimento (PPGBCD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o processo seletivo de ingresso no doutorado no segundo semestre de 2026. As inscrições vão até 2 de outubro e podem ser realizadas pelo sistema CAPG.
São ofertadas 12 vagas na área de concentração Biologia Celular e Molecular e 6 vagas para a área Ciências Fisiológicas. No total são reservadas quatro vagas para candidatos(as) negros(as), indígenas e quilombolas, duas vagas para pessoas com deficiência e outros grupos em vulnerabilidade social e uma vaga para pessoa trans.
O resultado será divulgado a partir de 29 de outubro. O período de matrícula para os candidatos selecionados será realizado conforme o Calendário Acadêmico UFSC 2026.
Para mais informações, acesse o site do Programa ou envie um e-mail para processoseletivo.sipg@contato.ufsc.br.
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As estudantes Érica Zucchi e Camila Borges, do Curso de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), foram premiadas na etapa estadual do 13º Prêmio Sebrae de Jornalismo. A cerimônia de entrega ocorreu na noite da última terça-feira, 15 de setembro, na sede do Sebrae, em Florianópolis. Érica Zucchi conquistou o segundo lugar com a fotorreportagem “Modo Autônomo”. Camila Borges ficou em terceiro lugar com a reportagem “Projeto Repescar minimiza impactos da pesca fantasma e fortalece saberes tradicionais”.
“Modo Autônomo” é uma fotorreportagem que aborda as histórias de três trabalhadores autônomos que, por meio das vendas na UFSC, sustentam suas famílias. Evilda Lopes criou o brechó Revida após uma separação e encontrou na Universidade uma forma de recomeço. Bruno Carneiro é serigrafista, trabalha na UFSC há mais de 13 anos e faz todo o processo de criar os desenhos e estampar as camisetas sozinho no porão de sua casa. Sandra Álvares é boliviana, veio para Florianópolis há mais de 20 anos para vender bijuterias na praia e aqui ficou, mas é na Universidade que há 15 anos ela e o marido conseguem a renda da casa.
Essas pessoas são conhecidas pelos estudantes que circulam no Centro de Comunicação e Expressão (CCE) e por meio do fotojornalismo a reportagem procurou aprofundar as histórias e mostrar os desafios do trabalho autônomo. Ela foi produzida na disciplina de Estudos Avançados em Fotojornalismo e teve orientação da professora Flávia Garcia Guidotti. Acesse a produção.

Camila Borges ficou em terceiro lugar com a reportagem “Projeto Repescar minimiza impactos da pesca fantasma e fortalece saberes tradicionais” (Foto: Divulgação)
A reportagem “Projeto repescar minimiza impactos da pesca fantasma e fortalece saberes tradicionais” discute os impactos provocados pela pesca fantasma, fenômeno causado pela perda ou descarte de redes e outros equipamentos de pesca no oceano. Cerca de 580 quilos de redes de pesca são perdidos diariamente na costa brasileira, segundo o estudo Maré Fantasma, conduzido pela Organização Proteção Animal Mundial – o que pode causar ferimentos, asfixia e morte de animais marinhos, além de aumentar a poluição nos oceanos. Diante dessa problemática surge o Projeto Repescar, idealizado por Daniela Kolb em Florianópolis no ano de 2021.
A iniciativa recolhe redes abandonadas em alto mar e as transforma em bolsas e esponjas, a partir do conhecimento de rendeiros e rendeiras de bilro. Desde o início do projeto, mais de 60 bolsas e 100 esponjas foram produzidas. Os recursos obtidos com a comercialização dos produtos são reinvestidos na própria iniciativa. A reportagem foi desenvolvida na disciplina de Edição e orientada pela professora Andressa Kikuti Dancosky. Acesse a produção.
Estudantes de graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) podem realizar intercâmbio estudantil para outros países ao redor do mundo, através de programas, com e sem bolsa, divulgados periodicamente no site da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter). Atualmente, a UFSC mantém 330 acordos de cooperação ativos disponíveis para intercâmbio, com instituições de mais de 60 países dos cinco continentes.
Isabelle Costa, estudante de Relações Internacionais (RI) da UFSC compartilha suas experiências após participar do programa de intercâmbio com bolsas, realizado na Universidade da República, em Montevideo, no Uruguai, durante 4 meses. “No início, eu tinha dificuldade com o idioma, mas no primeiro mês eu já estava falando com todo mundo. E apesar dos altos custos de aluguel, eu recebia o valor da bolsa de intercâmbio, equivalente a 23 mil pesos uruguaios, aproximadamente 3 mil reais. Para mim, o Uruguai é um país incrível e centralizado, eu ainda fui para Colônia do Sacramento e Punta Del Este”, lembra.

Isabelle Costa (à esquerda, de óculos), juntamente com seus colegas de intercâmbio. (Foto: acervo pessoal)
O envio de estudantes de graduação com bolsa se dá por meio de acordos bilaterais entre a UFSC e as instituições parceiras. Foi por esta modalidade que Isabelle se candidatou, optando pelas universidades da Asociación de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). O processo exigiu o preenchimento de formulários para validação de disciplinas, o envio de uma carta de motivação e a gravação de um vídeo em espanhol na plataforma da instituição de destino, avaliado pela comissão AUGM.
Já no programa Outgoing, o foco é a mobilidade acadêmica sem bolsa. A modalidade garante ao estudante a isenção do pagamento de mensalidades na universidade receptora. Nesse modelo, cabe ao próprio participante a responsabilidade de custear todas as suas despesas pessoais no exterior, incluindo moradia, alimentação e transporte.
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O Campus de Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realizou, nos dias 10 e 11 de setembro, a edição de 2026 da Feira de Cursos, o evento de divulgação dos cursos de graduação para estudantes do ensino médio da região. Durante os dois dias, o campus recebeu 10 grupos de escolas vindos de cinco cidades do estado: Blumenau, Pomerode, Gaspar, Indaial e Jaraguá do Sul. Além disso, também foram registrados visitantes individuais de outras 16 escolas, totalizando cerca de mil participantes no evento.
Os estudantes do ensino médio puderam conhecer um pouco da estrutura da UFSC Blumenau, dos cursos oferecidos e também sobre as oportunidades que a universidade federal oferece para a formação do estudante, como bolsas, Restaurante Universitário e participação em projetos de pesquisa e de extensão. Os visitantes também receberam brindes, de acordo com a participação nas atividades do evento.
A programação contou com apresentações dos cursos de graduação em salas temáticas, orientações sobre as formas de ingresso na universidade e visitas guiadas. O objetivo é proporcionar aos visitantes uma experiência de contato direto com o ambiente universitário, contribuindo para que possam tomar decisões mais conscientes sobre seu futuro. Além das atividades pensadas para os visitantes, a Feira de Cursos também contou com um Ciclo de Palestras no Teatro Michelangelo, voltado para os estudantes do campus.
Uma das escolas que esteve presente no evento foi o Campus Jaraguá do Sul-Centro do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Rafaela de Souza, de 19 anos, é estudante da última fase do curso técnico integrado em Modelagem do Vestuário e aprovou a dinâmica da visita. “Achei muito legal! O fato de a gente ter que coletar os carimbos em cada local é bem empolgante. Gostaria de ter vindo conhecer o campus antes”, disse a estudante, que ainda não decidiu o que irá fazer quando terminar o curso do IFSC. “Gostei muito da parte dos jogos de Química e dos jogos de Matemática também. E da Engenharia Têxtil, que já temos alguma afinidade”, completou Rafaela.
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Ferramentas de produção manual de livros do estande OPAcervos (Sepex 2025). Foto: João Hasse/Agecom/UFSC
A organização da 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da UFSC informa que foram prorrogadas, até 17 de setembro, as inscrições para a seleção de monitores. Serão selecionados até 40 estudantes de graduação, do Campus Trindade. As atividades incluem recepção, atendimento ao público, auxílio aos estandes, acompanhamento de visitantes escolares e apoio operacional à organização da Sepex, dentre outras. Pessoas interessadas podem se inscrever, via formulário.
A Sepex 2026 será realizada de 19 a 23 de outubro. Já a Feira da Sepex, evento em que os monitores vão atuar, ocorrerá de 21 a 23 de outubro. O valor total do auxílio é de R$ 350,00 por estudante, para os três dias do evento. As pessoas selecionadas poderão atuar em dois turnos, das 9h às 14h ou das 14h às 19h, com 30 minutos para almoço/lanche, em horários alternados.
Das vagas descritas no edital, 6 (seis) estão destinadas a intérpretes de Libras, 10 (dez) são destinadas a estudantes pretos, pardos, indígenas e quilombolas (que tenham ingressado por Política de Ações Afirmativas ou que sejam público beneficiário da política), 3 (três) vagas para pessoas com deficiência que atendam às especificações da seleção e 2 (duas) vagas para pessoa transexual, travesti, transmasculina, transgênera ou não-binária, conforme Resolução Normativa nº 181/2023/CUn e suas alterações.
A divulgação preliminar da lista de classificados, após entrevistas dos inscritos com a comissão organizadora, está prevista para o dia 24 de setembro, no site oficial da Sepex. Todas as pessoas selecionadas participarão de uma reunião geral de orientação, no dia 14 de outubro, em local e horários pré-determinados no edital.
Antes de realizar a inscrição, os interessados devem ler atentamente o edital, onde estão detalhados os documentos e requisitos necessários para inscrição e para acesso às vagas da Política de Ações Afirmativas. Entre os critérios gerais estão possuir disponibilidade para atuar nos horários da Sepex e participar da reunião de organização e orientações gerais no dia 14 de outubro, em pelo menos um dos horários programados. Para os bolsistas intérpretes de Libras, um dos requisitos é ter proficiência na Língua Brasileira de Sinais ou estar cursando graduação em Letras-Libras a partir da terceira fase.
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O Grupo de Estudos sobre a Antiguidade Tardia da Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas para a leitura conjunta da obra: “A Bolsa e a Vida: economia e religião na Idade Média” de Jacques Le Goff.
As inscrições devem ser feitas pelo formulário on-line. Será fornecido certificado de participação de 20 horas, válido como atividades complementares. Os encontros serão sempre às terças-feiras, a cada duas semanas, às 15h, na Sala do Núcleo Interdisciplinar de Estudos Medievais – sala 312 do Bloco D do Centro de Filosofia e Ciências Humanas (CFH).
Cronograma:
15/09: Entre o dinheiro e o Inferno: a usura e o usurário (pp. 9-17)
29/09: A bolsa: a usura (pp. 17-33)
13/10: O ladrão de tempo (pp. 33-47)
27/10: O usurário e a morte (pp. 47-65)
10/11: A bolsa e a vida: O Purgatório (pp. 65-83)
24/11: O Coração também tem suas lágrimas (pp. 83-90)
Para se inscrever, acesse aqui.
Mais informações na página do grupos de estudos ou no Instagram.
Os estudantes de Jornalismo da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) Danielly Alves, Marcelo Pedrozo, Ingrid Calixto e Felipe Paze conquistaram três prêmios durante o 49º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, realizado pela Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação (Intercom) de 1° a 5 de setembro, em Brasília (DF).
Os trabalhos, produzidos para diferentes disciplinas do curso de Jornalismo da UFSC, foram escolhidos como os melhores do Brasil nas modalidades “Reportagem long form” e “Reportagem em jornalismo impresso”, ambas dentro da categoria de Jornalismo, e em “Programa laboratorial em áudio”, na categoria Rádio, TV e Internet. A premiação ocorreu no dia 2 de setembro dentro da programação da Exposição de Pesquisa Experimental em Comunicação (Expocom) na Universidade Católica de Brasília — Campus Taguatinga (UCB), sede do congresso neste ano.
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Atividade é realizada no âmbito da Especialização em Cultura Oceânica e Sustentabilidade na Educação Básica
Entre os dias 31 de agosto e 2 de setembro, professores da rede pública estadual e municipal embarcaram no Laboratório de Ensino Flutuante Ciências do Mar I, na foz do Rio Itajaí, como parte das atividades do Curso de Especialização em Cultura Oceânica e Sustentabilidade na Educação Básica, ofertado pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). A atividade proporcionou aos participantes uma experiência direta com o oceano, ampliando os conhecimentos sobre oceanografia e cultura oceânica e fortalecendo a conexão entre ciência e educação básica.
A iniciativa integra um esforço nacional da rede de universidades federais que oferecem a especialização, com o objetivo de proporcionar aos estudantes uma vivência prática com o principal objeto de estudo do curso: o oceano. Durante o embarque, os professores participaram de trabalhos de campo e discussões sobre diferentes aspectos do ambiente marinho e costeiro.
Entre as atividades realizadas, estiveram a coleta e observação de organismos planctônicos, a avistagem da fauna marinha e discussões sobre questões relacionadas à gestão costeira. Também foram abordadas as interações entre oceano, zona costeira e clima, além de outros temas relacionados à conservação e ao uso sustentável dos ambientes marinhos.
Participaram do embarque os professores Leonardo Rörig e Andrea Freire, ambos do Centro de Ciências Biológicas (CCB) da UFSC.
O Núcleo de Estudos de Economia Catarinense (Necat) publicou o Informativo nº 54, referente ao mês de agosto. Nesta edição, o boletim traz artigos e análises de relatórios sobre a conjuntura internacional e nacional, sobre a temática do ensino econômico e assuntos da economia catarinense.
Na seção sobre temas da conjuntura internacional, o boletim do Necat reproduz artigos de dois ganhadores do Prêmio Nobel de Economia: Joseph Stiglitz, ex-economista chefe do Banco Mundial, analisa como o presidente dos EUA, Donald Trump, ignora leis internas para aplicar tarifas sobre o comércio mundial, com impacto sobre o próprio consumidor norte-americano. Paul Krugman discorre sobre as restrições de acesso a programas estatais de alimentos e de saúde e como isso prejudica os pobres e a classe média dos EUA.
Na conjuntura nacional, a publicação traz os artigos “Juros altos combatem a inflação ou também ajudam a reproduzir o problema?”, do professor Maurício Martinelli Luperi; e “Meta de inflação como disciplina fiscal”, do economista Manoel Pires. Os artigos analisam de maneira crítica como a política de juros altos, usada para combater a inflação, afeta outras variáveis econômicas.
O economista Michael Roberts analisa a elevação de status da disciplina de Economia em escolas e universidades no artigo “A economia está mudando?”. Essa mudança estaria associada ao potencial de proporcionar uma carreira mais bem remunerada em instituições financeiras e governos.
O boletim traz ainda artigos e análises sobre os diferentes comportamentos dos setores da economia catarinense, produzidos por graduandos em Ciências Econômicas e bolsistas do Necat. Gabriel Schwalbe Hoffmann e Júlia Lucena Picolli assinam o artigo “Produção Industrial Catarinense recua 1,8% em junho de 2026”; “Varejo encerra o primeiro semestre de 2026 com recuperação interanual e Santa Catarina entre os destaques do País”, de Rafael Nicolo Serra Ferreira; “Setor de serviços de Santa Catarina cresceu 0,9% em junho/26”, de Kauê Soares Alexandre e “Estoque de empregos em Santa Catarina permaneceu estável no mês de junho”, de Guilherme Daniel Winter, João Marcelo Sovinski e Renan Angst Marcomini.
Veja a íntegra do Boletim no site do Necat
O professor Walter Pereira Carpes Jr., do Departamento de Engenharia Elétrica e Eletrônica da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove uma nova edição do minicurso Noções básicas de derivada e integral na próxima quarta-feira, 9 de setembro. A atividade ocorre das 13h às 16h15, no Auditório Teixeirão, no térreo do prédio da Engenharia Elétrica, no Centro Tecnológico (CTC), no campus Trindade, em Florianópolis.
Trata-se de uma introdução a derivadas e integrais, que requer apenas conhecimentos já vistos no Ensino Médio. Segundo o professor, a ideia é apresentar os conceitos de maneira simplificada, focando nas interpretações física e geométrica. “O curso pretende ser o mais claro possível, com muitas figuras, animações, exemplos, etc. O objetivo é auxiliar os alunos que estão tendo contato com esses temas pela primeira vez, particularmente em disciplinas iniciais de Física e de Cálculo”, afirma.
O minicurso é aberto a todos os interessados, sem necessidade de inscrição.
Confira alguns dos conteúdos que serão trabalhados:
Walter também mantém um canal no Youtube, com aulas de noções básicas de derivada e integral, cálculo vetorial (com interpretação física e geométrica dos operadores grad, div e rot), números complexos, equações de Maxwell, propagação de ondas eletromagnéticas, antenas e método dos elementos finitos.
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A comissão organizadora da 23ª Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou nesta sexta-feira, 4 de setembro, editais para a apresentação de propostas ao evento, que será realizado de 19 a 23 de outubro.
Propostas de minicursos, estandes para a Feira de Ciências e rotas temáticas poderão ser enviadas até o dia 24 de setembro, por meio da plataforma da Sepex: sgsepex.ufsc.br. As inscrições de propostas a serem incluídas nas Rotas Temáticas para visitações devem ser feitas através do Formulário de inscrição Rotas Temáticas. A seleção das propostas ocorre entre 28 e 30 de setembro, com homologação e resultado final publicados até o dia 9 de outubro.
As modalidades de Feira de Ciências, Rota Temática e Minicursos da Sepex 2026 serão organizadas em oito áreas temáticas: Educação, Direitos Humanos e Justiça, Trabalho, Saúde, Meio Ambiente, Comunicação, Cultura, e Tecnologia e Produção. Podem apresentar propostas servidores docentes e técnico-administrativos em educação (TAEs), dos quinze Centros de Ensino da UFSC e das Unidades Administrativas – a possibilidade se estende a estudantes, desde que supervisionados por um orientador docente ou TAE, responsável pela submissão.
>>> Acesse os detalhes do edital de realização
“Ciência Delas”
Em 2026, a 23ª Sepex celebra o protagonismo feminino com o tema Ciência Delas. Com a realização da Sepex, a UFSC busca se aproximar da sociedade de maneira interativa, por meio da exposição de seus projetos de ensino, pesquisa, extensão e inovação, estimulando a socialização da ciência, a reflexão, o debate, a troca de experiências e a curiosidade científica.
A Feira de Ciências será realizada entre 20 e 22 de outubro, das 9h às 18h, no Centro de Cultura e Eventos Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo da UFSC, em Florianópolis. Em estandes montados especialmente para a feira, estudantes, professores e servidores técnicos da UFSC apresentam projetos de ensino, pesquisa, extensão e/ou inovação, em interação com o público presente. A visita aos estandes é livre, gratuita e não necessita de inscrição ou agendamento prévio.
Atrações são gratuitas
Dezenas de minicursos serão ministrados durante todo o período da Sepex, de 19 a 23 de outubro. São cursos de curta duração – de 4 a 12 horas – oferecidos gratuitamente à comunidade interna e externa da UFSC, nas modalidades presencial ou virtual. Para participar, é necessário inscrever-se. A participação em minicursos dá direito a certificado.
As Rotas Temáticas estarão abertas entre 20 e 22 de outubro para visitação, das 9h às 18h. As rotas são espaços da UFSC abertos à visitação pública durante a Sepex, incluindo laboratórios, áreas de exposições, salas de projetos com estrutura própria, entre outros. Estudantes, professores e servidores técnicos recepcionam os visitantes e apresentam informações sobre os ambientes. Para participar, é necessário agendamento.
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O PET Matemática da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) realiza, no dia 21 de setembro, a 16ª edição da Feira Redescobrindo a Matemática (FERMAT). O evento será realizado no Colégio de Aplicação da UFSC, das 9h às 12h e das 13h30 às 18h, e é aberto à comunidade. Neste ano, o tema ‘Espaço’ estará presente nas atividades e propostas apresentadas ao longo do evento.
A programação contará com estandes de jogos, desafios e trivias envolvendo Matemática, permitindo que os participantes explorem conceitos matemáticos de forma descontraída e participativa. Durante a feira, os visitantes poderão participar de diversos jogos, desafios, exposições, curiosidades e atividades interativas, desenvolvidos para estimular o raciocínio lógico e proporcionar momentos de aprendizagem e entretenimento. As atividades são voltadas a diferentes faixas etárias, podendo ser aproveitadas tanto por estudantes quanto pela comunidade em geral.
Turmas de escolas de Santa Catarina, do Ensino Fundamental e Médio, poderão participar mediante visitas previamente agendadas por formulário. A iniciativa também é uma oportunidade para a comunidade acadêmica e para estudantes conhecerem diferentes possibilidades de interação com a Matemática fora do ambiente tradicional de sala de aula.
A realização da XVI FERMAT conta com a parceria do Laboratório de Estudos de Matemática e Tecnologias (LEMAT-UFSC), do projeto Círculo Matemático, do programa de extensão UFSCience, do Núcleo de Atividades de Altas Habilidades/Superdotação (NAAHS) e do Observatório Astronômico do Grupo de Astrofísica (GAS) da UFSC.
O PET Matemática desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão e tem a feira como um dos seus projetos de extensão promovidos anualmente. O principal objetivo é apresentar a Matemática de maneira lúdica, criativa e interessante, aproximando o conhecimento matemático do público.
Voluntariado
Além da participação como visitante, a organização está recebendo inscrições de voluntários para auxiliar na realização da feira. A inscrição é gratuita e pode ser feita por meio do formulário: voluntariado FERMAT .Os voluntários terão direito a certificado, com a quantidade de horas correspondente ao período em que desejarem atuar no evento. Para escolas interessadas em realizar visitas e para outras informações sobre a feira, é possível acompanhar os canais oficiais do PET Matemática da UFSC. Mais informações pelo E-mail: petmatematica.cfm@contato.ufsc.br, Instagram pet Matemática e pelo Site, petmatematica.paginas.ufsc.br
O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está com inscrições abertas para o segundo semestre de 2026. Estão disponíveis vagas em minicursos e módulos em diversas áreas do conhecimento. As inscrições são gratuitas.
O Piape oferece atividades pedagógicas que buscam a permanência de estudantes nos cursos de graduação da Universidade, promovendo atendimento às necessidades de aprendizagem e melhor desempenho acadêmico.
Confira as atividades disponíveis por área:
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